学生と考える英語教育

○ 小学生の低学年から英語での月や曜日の言い方を覚える。いろいろな方法があると思うが、まず一対一対応で覚えるのが普通の手順だ。今日は1月31日ならば、January 31  という風に覚える。そして、今日の日付、自分の誕・・・

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○ 高コンテクスト文化と低コンテクスト文化は有名な文化人類学者のエドワードホールの唱えた定義である。 コンテクストとは文脈のことであり、その社会に住む人々の間には、共有する文脈・社会的な背景が多くある。そこでは、言葉は余・・・

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○ 私の授業を受講している学生の皆さんへ 試験の内容は以下のようになります。 （初等） １　次のことについて論じなさい。 （１）自分の行った授業実践か英語ゲームの、どちらかの概要を書いて､それをよりよくするための改善点を・・・

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観点別評価について 曰本の中学校や高校で生徒を評価するには、学習指導要領に基づいて行わなければならない。教員は、生徒の学習の様子､宿題の出来ばえ、定期考査の結果などを基本にして、生徒を評価してゆく。そして、その結果を評定・・・

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○ この数週間、英語教育の授業で学生に英語ゲームの実習を行った。対象は小学生として英語ゲームを考案して、教室で行うこと。小学生役はクラスメートであるという取り決めで英語ゲームを行った。自分で考案してもいいが、英語ゲームの・・・

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○ 今日の英語ゲームはクリスマスにちなんで、英語ゲーム(What do you want for Christmas?) を行った。対象は幼稚園児から小学校の高学年まで幅広い。授業とゲームのプロセスは以下の通りである。 ・・・

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○ 今週から模擬授業を行うことになった。対象とするのは小学生である。まず、二人の学生が模擬授業を行う。まず、一人目はクリスマスカード作成である。クリスマスの時期が近づいているので、タイミング的には一番いい時期である。たと・・・

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授業には教員中心の授業(teacher-centered class)と学習者中心の授業(learner-centered class)がある。個々ではそれぞれを解説する。 教員中心の授業 現在の学校教育では授業形態は、・・・

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○ 授業のための学習指導案の作成だが、先日､次のような指導案を示した。 ここでは、その（２）として、さらに別の指導案も検討してみたい。大枠は以下次のようになる。 挨拶（3分） 教員と学習者の挨拶を行う。その時には、定型句・・・

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○ 今日の英語ゲームだが、Christmas Word Game)である。クリスマスに関する語句を覚えて､そのスペルを覚えることが目的である。時節柄、この時期は、クリスマスの話題がいいだろうということだ。子どもたちはショ・・・

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指導案の作成 生徒が英語に触れる機会を充実して、授業を実際のコミュニケーションの場とするために、授業は英語で行うことを基本とする、という方針が文科省から出されている。実際の所は、まだまだ日本語で授業をするのだろうが、今後・・・

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○ 二つの英語ゲームを授業でおこなった。それは、What does a … say?とPick up a sweetsである。それらを紹介していく。 はじめはWhat does a … say?と・・・

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○ 外国語の教授法にはその理論背景として心理学がある。ここでは、その代表的な心理学として、行動主義心理学、認知主義心理学、人間学的心理学の3つを取り上げてみたい。なお、この記述は、米山・佐野著『新しい英語科教育法』（大修・・・

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○ 今日の英語ゲームは「Don’t Say 30」 と「神経衰弱」という二つのゲームであった。 「Don’t Say 30」が対象とするのは小学3年生である。目標は数字を覚えることである。以下のプ・・・

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中間言語とは 中間言語(interlanguage)とは、Selinker (1972)が提唱した概念である。彼は、人間の脳内には潜在的な言語体系があり、第二言語学習者が目標言語を習得していく過程で、その言語体系を参照し・・・

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