「発達心理学」タグの記事一覧

スポンサーリンク 二つの領域 学習者が認知的に活動する領域を二つの同心円に分ける。外側の同心円と内側の同心円である。中側の同心円をZAD (Zone of Actual Development ：実際の発達領域）とする。・・・

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○ ソビエトの発達心理学・言語学者のヴィゴツキーの内言と外言という概念は興味深い。 外言は、通常の音声を伴って、伝達の道具として使われる社会的言語のことである。それは、主語中心の構造をとり、文法的に整合性を持つというのが・・・

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○ ピアジェの提唱した子どもの4つの発達段階は以下の通りである。 ①感覚運動期(0～2歳) ②前操作期(2～7歳) ③具体的操作期(7～12歳) ④形式的操作期(12歳以降) 現在は、小学校への英語教育が進められ、現在は・・・

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ピアジェとは？ ジャン・ピアジェ（Jean Piaget)は、スイスの発達心理学者である。彼は、発生的認識論（genetic epistemology）を提唱した。 発生的認識論とは、人間の認識の発達を (1)知の個体発・・・

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ジャン・ピアジェ（Jean Piaget)とは、スイスの発達心理学者である。（この記事は修正して11月16日の記事として投稿してある､そちらを参照のこと） 発生的認識論 知の個体発生としての認知発達と知の系統発生としての・・・

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