「英語教授法」タグの記事一覧

スポンサーリンク ○ 外国語の教授法にはその理論背景として心理学がある。ここでは、その代表的な心理学として、行動主義心理学、認知主義心理学、人間学的心理学の3つを取り上げてみたい。なお、この記述は、米山・佐野著『新しい英・・・

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○ アクティブ・ラーニングについて、先日の記事でその方法を語った。しかし、この方法は批判もけっこう多い。要は子どもには主体的、対話的な学習は難しいのではという意見だ。その点を踏まえて、アクティブ・ラーニングの限界とその対・・・

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○ 英語の授業で学習者が身につけるべき能力は何か。次の３つがその能力になるだろう。 （１）たしかな英語力を身につけさせる。 （２）情報機器を使う能力（機械を用いて英語のやり取りをおこなう能力）を身につけさせる。授業では、・・・

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○ 一回目の授業は大切である。学生にとっては一番印象が強いはずであり、この授業を選択するかしないかを決める判断に関与する。1回目の授業では教科書を購入していない人も多いので、教科書がなくても理解できるような授業を心がける・・・

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○ 自由作文とは、制限作文と異なる概念で、とにかく自由に英作文をさせることである。ここでは、質よりも量が大切となる。学生に「自由作文とは何か？」という課題を出した。その解答を見ながら､一緒に考えてゆきたい。 自由作文とは・・・

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○ 自分は英語科教育法の授業を行っている。受講者は学生がほとんどであるが、時には免許更新や2種免の取得を希望する現役の先生方に講義することがある。そんな中で自分が学生に教えるときに心がけていることを述べていきたい。 一方・・・

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⚪️ 今日の最初の発表は人間主義的教授法であった。学生たちは、この教授法の例として、３つの方法をそれぞれ説明して、実践をおこなっていた。はじめは、CLL と呼ばれる Community Language Learning・・・

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認知主義教授法（Cognitive Approach) 認知主義教授法（Cognitive Approach)は口頭教授法の批判として提唱されたもので、認知主義心理学と変形文法 理論をもとにしています。次の2つに大別でき・・・

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